Прогулка - это источник новых впечатлений и радостных эмоций. Если продумать игры на прогулке с малышом заранее, то после нее он будет чувствовать себя бодрым и веселым, узнает много нового, а мама разделит радость игры со своим ребенком.

Хорошо, если ребенок зимой находится на свежем воздухе до четырех-пяти часов в день. Нужно постепенно приучать малыша выходить на улицу в любую погоду, даже при температуре воздуха -10 градусов С. Однако продолжительность прогулки в таком случае сокращается до 40-60 минут. Все зависит от самочувствия ребенка, степени его закаленности, подвижности, от того, как он переносит мороз, ветер, влажность воздуха.

Самые увлекательные игры не будут интересны вашему малышу, если вы оденете его не по погоде. Одеть малыша надо так, чтобы он мог активно двигаться и при этом не замерзать.

Мы, конечно же, немного идеалисты, верим в некую чудо-методику, которая непременно в несколько месяцев обучит малыша читать, разовьет его многочисленные способности, а, возможно, и поможет «не упустить гения» (хотя в последний год статей в журналах с подобным призывом чуть поубавилось - как минимум появилась конкретика: «не упусти гения в математике, музыке и т.п.» ).

Безусловно, и это еще никто из методистов не отменял, любому новому рывку в развитии, любому объемному умению, знанию, опыту требуется серьезная, как минимум внутренняя работа. Я не верю в высказывания типа: «я показывал ему по 15 слов в день и через месяц он зачитал» или «только мы принесли в дом кубики, как он стал читать книжки» - если это так, вы, действительно, растите гения и я вам не позавидую, а скорее всего, ребенка уже давно знакомили с любимыми взрослыми символами: буквами, оставался лишь последний шаг, чтобы ребенок смог продемонстрировать какой-то видимый результат.

Никогда не стоит кидаться во все новое и модное сразу. А вот разобраться в том, как не делать лишнего и выбрать то, что подходит именно вам и вашего малышу, будет полезно не методом тыка этого самого малыша то в одну, то в другую методику.

Эта статья – просто результат моих собственных наблюдений и идей по поводу игр-занятий математикой. Вообще, математика – это настолько интересная, сложная, многоемкая область знаний, что сводить ее до «посчитай-ка» было бы абсолютно неверно. Поэтому, чтобы просто перечислить игры, в которых так или иначе задействуются математические способности, мне бы не хватило и 10 страниц; и думаю, что про многие я бы попросту забыла или вообще их не знаю. Кроме этого, сейчас пойдет речь о детях до 3-4 лет, для более старших существуют целые методики развития логики и математического мышления – например, методика Восскобовича.

И, конечно же, советовать, как обучать, всегда проще, чем чему-либо учить самостоятельно, поэтому от того, что не найдет отклика в душе вашего ребенка или вашей - откажитесь. Играть нужно, получая от самого процесса обоюдное удовольствие .

Яркие и красивые покупные развивалки – это конечно хорошо, но они рано или поздно ребенку надоедают. И тогда на помощь приходят  мамина смекалка и простые подручные вещи, которые найдутся в любом доме.

Что это? – спросите вы. Да всё, что угодно!